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研究显示学龄前儿童打鼾可能是情绪障碍信号

研究显示学龄前儿童打鼾可能是情绪障碍信号

分类:
医院动态
作者:
来源:
2014/05/06

作者:不详 发布时间:2009/8/6 15:07:18 文章出处:不详

 

 

新华网

  芬兰研究人员日前发现,3岁至6岁的儿童如果在睡眠时打鼾,那么他们出现抑郁、焦虑等情绪障碍,甚至在认知和学习语言上出现问题的概率,都要高于不打鼾的同龄儿童。

  据报道,芬兰赫尔辛基大学中心医院的研究人员对89名学龄前儿童进行了调查,其中43名儿童的父母反映他们的孩子每周最少打鼾1次到2次,另外46名儿童睡眠时不打鼾。

  研究项目负责人埃娃·阿罗宁说,打鼾儿童出现情绪问题和认知障碍,特别是出现抑郁、焦虑的比例要高于不打鼾的儿童。“22%的打鼾儿童有严重到需要就诊观察的情绪障碍症状,在不打鼾的儿童中,这一比例为11%。”

  阿罗宁还说,“出乎我们意料的是,打鼾儿童在白天出现具进攻性的、好动的行为障碍的比例却并不高”,因为以往的研究多将儿童打鼾与多动症联系在一起。

  研究还显示,打鼾的儿童还更有可能出现梦呓、梦魇、入睡困难等睡眠障碍。

  阿罗宁表示,这项研究可以唤起儿科医师和父母的注意,在相关症状继续发展之前及时进行干预。

长辉摘