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来至星星的孩子们

分类:
医院动态
作者:
来源:
2015/04/01

沈阳市精神卫生中心 心理卫生医院 主任 赵宏

 

每年的4月2日,是世界孤独症日。2015国际自闭症日主题——职业:自闭症优势,据预计,80%患有自闭症的成人处于无业状态。号召大家重视自闭症孩子,开发高功能自闭症孩子的潜力,使他们适合某些职业,例如软件测试,数据输入,实验室工作及校对等等。提高自闭症儿童与成人生命质量的必要,从而使得他们能享有丰富且有意义的人生。

“孤独症”,对很多人来说也许并不陌生,它的曾用名“自闭症”,做为一种儿童精神疾病,发病年龄小,损害涉及的领域广泛,对儿童身心发育造成的影响非常大。 患儿往往又被称为“星星的孩子”,他们虽然就生活在我们身边, 却不愿和你对视, 很难和你用语言交流, 对外界充耳不闻,有行为却总与你的愿望相违……”,却又仿佛星空一样遥远,周围的人很难走进他们的内心世界。  
  “孤独症”的临床表现为三大典型行为:

1、很多孤独症孩子在3岁之前是不怎么说话的,或者说话的进展缓慢,甚至妈妈、爸爸这样的词对他们来说都很困难。还有些孩子好不容易学了些句子,却又逐渐失去了。

2 、孤独症儿童目光不和人接触(不管说话不说话);不和人进行肢体交往,不和同龄的儿童玩耍。好像只活在自己的世界中,其他一切都不存在。

3、 孤独症孩子只对固定的东西感兴趣,比如:拿着一个木块就能玩一天。也有孩子会捡地上的纸片玩,玩上好久。大部分自闭症孩子有智能障碍,但是一些高功能自闭症人群比普通人群更强的能力,例如:图案识别能力与逻辑推理能力。另外,他们对细节的关注能力也比普通人群更强。

孤独症发病原因是多因素的,跟先天遗传有一定的关系,周围的生活环境污染, 现在电脑、手机辐射等,对怀孕母亲的影响,当然也跟个人的免疫功能、自身的抵抗力有一定的关系……

孤独症儿童中很少的孩子需要药物治疗(比如行为很偏激、攻击性强的孩子),而是主要依赖康复训练。孤独症是需要早期干预的,现在主要的康复训练有两种,一种是应用行为训练法(可由父母帮助) ,另一种是结构式训练法(需要到专业机构)。

家长尤其是父母要正确面对孩子患病这个现实,另外要做好积极的心理准备,一定要互相支持、家庭和谐、坚定信心。注意患儿的行为训练,家长要学习训练孩子的一些知识, 大家一起来努力重视孩子行为习惯的培养。